lunes, 4 de agosto de 2014

Agroindustrias "Modelo neoliberal o comercio justo"

I parte

Comenzamos a ver el modelo agroexportador: (1860-1930)


El modelo agro-exportador es aquel que se basa en la exportación de materia prima agraria, y en la Argentina fue especialmente impulsado por la Generación del ’80. Este proyecto respondía a los intereses de la élite gobernante, y fue la manera de insertar a la Argentina en el contexto internacional caracterizado por la División Internacional del Trabajo. Según el modelo agro-exportador, el mundo quedaba dividido en dos grandes bloques: los países centrales e industrializados y los periféricos, como la Argentina, proveedores de materias primas a los primeros.


Recordamos los sectores de producción: 

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/poblacion_humana/eltrabajo.htm

(En España)

PRIMARIO: son las actividades que se realizan para obtener productos naturales

SECUNDARIO:  son las actividades que se realizan para obtener productos elaborados

TERCIARIO: son las actividades que se realizan para ofreder servicios a la comunidad.


Para entender un poco más la historia de nuestro país veremos algunas películas o documentales históricos que complementan a nuestro manual.

1.- Argentina: origen del Estado-nacional (A partir del minuto 9:00)


2.-El modelo agro-exportador (1860 1930). Economia para Todos.

https://www.youtube.com/watch?v=lpOW89eAV4s

Generación del 80
Palabras claves: oligarquía-élite-modernización del país-idea de educación pública-conservar el poder-Roca (paz y administración)-
Escritores (Miguel Cané-Lucio Mansilla-novela por entrega (folletín)- 

3      PELÍCULA: Tierra sublevada II: Oro Negro de Pino Solanas.

Patagonia Rebelde: (veremos un fragmento de la película)

Algo habrán hechos Capitulo 9 temporada 3 (A partir del minuto 3:30 al minuto 30)
Actividades:
Ver el video completo.
Responder:
a) ¿Quién se beneficiaba con el "Granero del Mundo"
b) Explicar la diferencias entre los anarquistas y socialistas
c) ¿Cómo se vive en un conventillo? ¿Qué dificultades presentaban?¿Cómo dormían?
d) ¿Qué ocurrió en 1907? ¿Qué tipo de huelga fue? ¿Qué reclamaban?(completo)
e) ¿Qué plantea la Ley de Residencia? ¿Qué hizo el movimiento obrero?
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AÑO 1930:

El “crac” financiero de la bolsa de valores de Wall Street en 1929 impactó sobre el sistema capitalista internacional. La grave crisis económica que sobrevino afectó tanto a los países centrales como a las economías periféricas que demandaban productos manufacturados y exportaban materias primas y alimentos.

Durante los primeros años de la década de 1930, la sociedad argentina sufrió las consecuencias del reordenamiento de las relaciones económicas internacionales.

El tradicional modelo agrario exportador entró en crisis y los sectores dirigentes, que ocuparon el Estado tras el golpe militar de septiembre de 1930, tomaron decisiones que favorecieron el desarrollo de un proceso de industrialización limitado a sustituir algunos bienes industriales que hasta entonces se importaban.





La época de Justo:


1) ¿Cuál es la  primera Villa que aparece?
2) ¿A quién envían a negociar a Gran Bretaña?
3) ¿Qué se crea? ¿quiénes están en el poder de este Banco?
4) ¿Por qué intentaron matar a Lisandro de La Torre en el Senado?

Algo habrán hecho...Dedicado a la Década Infame. (1930 a 1945)





Actualmente:

Problemas que afectan a la población:

 El desempleo:

El desempleo o paro es la imposibilidad de encontrar un empleo.  El desempleo afecta principalmente a mayores de 50 años, a los jóvenes y en mayor proporción a las mujeres que a los hombres.
Las causas del desempleo son varias, una de ellas es la eliminación de puestos de trabajo suprimidos por la tecnología. Otra es el reparto desequilibrado del trabajo que hace que algunas personas estén pluriempleadas (tienen varios trabajos) y otras tengan que hacer horas extraordinarias (más de las 8 que se deben trabajar) mientras otras no tienen ninguno.
Por último, otra causa del desempleo es el injusto reparto de los beneficios de las empresas que se obtienen gracias a la tecnología. Algunas empresas buscan ganar más cerrando las fábricas que tienen en los países del norte y marchándose a países empobrecidos, dónde pagan salarios muy bajos a sus trabajadores. De esta manera, aquí se crea paro y en los países del sur la gente trabaja en situaciones injustas y precarias.  
La precariedad laboral  (Entrar) El rol del Estado: Algunas de las políticas económicas  que asume el Estado son : Regulación- Fomento de algunas actividades económicas- Liberación de importaciones y exportaciones- Protección de la producción nacional
Leeremos y analizaremos este artículo que explica las políticas económicas aplicadas por  Brasil BRASIL   23/9/12
Brasil se mantiene a flote: su economía vuelve a crecer
El gobierno de Dilma Rousseff dio un giro copernicano a sus políticas y poco a poco retoma la senda de una expansión moderada
2011
El brasileño confiaba en que los rescates a Grecia, Irlanda y Portugal iban a dar resultado y que la economía mundial estaría mejor en la segunda mitad de 2011. Pero sucedió todo lo contrario. Y Brasil es, de las grandes economías latinoamericanas, la que más exporta a la Unión Europea (el 21,4% de sus ventas externas). Tampoco ayudó que la economía china se desacelerara, con el consiguiente impacto en los minerales, como el hierro, principal producto de exportación brasileño. La incertidumbre financiera mundial desalentó la llegada de capitales a economías emergentes.
(Medidas de cambio en el 2012)
El gobierno alentó a que las industrias tomaran personal con una rebaja de contribuciones patronales y a que aumentaran la producción con descuentos impositivos, créditos subsidiados y el abaratamiento de la electricidad (vía reducción tributaria al servicio). Incentivó las ventas de autos con préstamos subvencionados y rebajas de gravámenes que iban a finalizar en agosto, pero se han extendido hasta fines de año. Pese a estas medidas, General Motors amenazó con cerrar su planta de Sao Bernardo dos Campos, en el estado de San Pablo, aunque desistió por la presión sindical. "Habrá que ver si hay más inversión en la industria automotriz porque las medidas son temporarias", advierte Carvalho.
Rousseff benefició en especial a la industria y el consumo de electrodomésticos de línea blanca (heladeras, cocinas y lavarropas). Además, presiona en sus discursos a la banca para que preste a menores tasas y pone como ejemplo lo que hacen las entidades públicas. Lanzó un plan de infraestructura no solo para el Mundial de 2014 y los Juegos Olímpicos de 2016 sino también para mejorar infraestructuras obsoletas como las rutas, los trenes, los puertos y los aeropuertos. El plan contempla las concesiones al sector privado. También se prevé la licitación de áreas petroleras.
La administración Rousseff ha virado hacia un mayor proteccionismo. Aunque sin barreras generalizadas como la Argentina, acordó con el resto del Mercosur subir aranceles a la importación e impuso tributos y medidas antidumping que provocó tensiones con China y Estados Unidos.
Ante las dudas sobre las medidas que Estados Unidos, China y la UE adoptan para alentar sus economías, la recuperación de Brasil depende más de sí mismo. Se espera que en el cuarto trimestre el país vecino alcance un buen ritmo de crecimiento para lo que fueron los últimos 15 años, al 3 o 4%, pero lejos del 7% histórico.
"Estamos en una transición de modelo económico -explica el director por Brasil del Banco Interamericano de Desarrollo, Ricardo Carneiro-. De un modelo de consumo a uno donde la inversión es más importante, en un momento de cambio internacional muy grande." Reconoce que los planes de inversión pública se demoran después de dos décadas en las que el Estado perdido la capacidad de planificación. "Teníamos que cambiar de modelo, no por elección, sino por la dinámica de crecimiento. Crecer solo con consumo es algo que puede hacer Estados Unidos, que tiene renta per cápita alta y tasas de interés bajas."
Leeremos y analizaremos  algunas políiticas económicas aplicadas en la Argentina A) Desde hoy, rigen las nuevas trabas a las importaciones  (3/11/2011)
Se trata de la resolución 45, que fija trabas para artículos electrónicos, tejidos, tornillos, bicicletas y automóviles, entre otros. La norma agregó 200 nuevas licencias no automáticas a las importaciones.
Opiniones:
1) Juan Cantarella, gerente general de la Asociación de Fábricas Argentinas de Componentes (AFAC), admitió que si bien puede haber un faltante, debido a que “el 80% de las autopartes que se utilizan en la industria nacional automotriz son importadas de la Unión Europea, Brasil, México y países asiáticos”, la medida apunta a proteger la producción nacional y a recuperar la balanza comercial del sector, que el año pasado registró un déficit de US$ 6300 millones.  2) Otro de los rubros afectado por el cierre en las fronteras es el de indumentaria y calzado, que vieron reducido su entrada de productos al país y por más que la demanda se haya desacelerado, continúa siendo muy fuerte, como demuestran los últimos números difundidos por el indec del consumo en los shoppings. Sin embargo el efecto no es el mismo para todos los rubros. “A un productor de soja lo afecta, pero con el valor de la oleaginosa a más de U$S500, continúa siendo muy rentable”, subraya Chameides…”
B) En Tierra del  Fuego se aplica la ley 14640 (desde el año 2008) de “promoción económica” que promueve el desarrollo industrial y beneficia a la provincia en sí. El 25% de la población activa trabaja en alguna industria, siendo las principales, las de armado o ensamblado.
Construcción   de equipos y aparatos de audio, videos, comunicaciones, televisores, electrodomésticos, heladeras, lavarropas, acondicionadores de aire, calculadoras y relojes. Hilado, tejido y acabado textil.
También hay frigoríficos, envasado de mariscos y manufactura de madera. Estos últimos trabajan con productos de la zona.  (Fuente: http://www.misionrg.com.ar/industri.htm)
1) ¿Cuál es la necesidad de una ley de promoción económica? Relean la superficie y la población de la zona.
2) ¿Qué significa industria de armado o ensamblado?
C) Promoción industrial: extienden los beneficios por 15 años más
El Poder Ejecutivo Nacional la adoptó para "no desmejorar las perspectivas tendientes a la recuperación y crecimiento económico del país".
“…se extendió la vigencia de los beneficios promocionales regulados por la ley 22.021 y sus modificaciones para los impuestos a las ganancias y al valor agregado de los proyectos industriales radicados en La Rioja, San Luis, San Juan y Catamarca, y concedieron otros. Para los emprendimientos existentes y aquellos por encararse se establecieron exigencias para las inversiones; la preservación de las fuentes de trabajo y la generación de empleos”
“Como en anteriores ocasiones, la nueva medida desencadenó reacciones adversas de algunos sectores y gobiernos provinciales. El de Mendoza efectuó una presentación ante la Corte Suprema de Justicia (CSJ) contra la prórroga, planteando que la medida no tenía "los sustentos legales suficientes….”
E) Analizamos  el siguiente gráfico
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Recursos: Actividad 1 (diferentes sectores económicos) Actividad 2  (Libros vivos) Teoría y práctica Activadad 3 (Tipos de comercio) práctica Circuito productivo http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1L7Z4S033-29FXR5V-24BJ/Circuito%20productivo.cmap
Actividades:
Recurso 1: averiguar  ¿Qué son las importaciones?  ¿Qué son las exportaciones? ¿A qué se denomina superávit? ¿A qué se denomina déficit?
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Fábricas recuperadas en la Argentina:

Fábricas recuperadas en Argentina, un salvavidas en tiempo de crisis.(5/11/2011 España)

En tiempos difíciles el esquema de cooperativas, basado en la solidaridad, se convirtió para miles de familias argentinas en el salvavidas que las sacó de la crisis. El sistema de cooperativas
En una de las fábricas argentinas, el secreto más codiciado por los empleados de cualquier empresa, no tiene mayores sorpresas.
Las 85 personas que trabajan allí, desde el personal de limpieza hasta el obrero o el presidente del directorio, tienen el mismo salario que ronda unos 1.000 dólares. Todos reciben además un informe semanal sobre los gastos e ingresos de la compañía.
Pero no siempre fue así. En agosto de 2000 esta fábrica metalúrgica era propiedad de una familia que de un día para otro se declaró en quiebra y cerró las instalaciones.
La Justicia decretó finalmente que se trataba de una quiebra fraudulenta y decidió concederles a los empleados la gestión de la fuente de trabajo. En plena crisis económica, los primeros tiempos fueron difíciles, pero poco a poco lograron organizarse y empezaron a llegar los beneficios.
Uno de los frutos inesperados de la crisis argentina del período 2001-2002 fue que ante la alternativa de quedar en la calle por el cierre de miles de empresas, muchos obreros iniciaron acciones legales para que se les traspasara a ellos la administración. Y el resultado fue asombrosamente exitoso.  Actualmente hay unas 240 empresas recuperadas por los trabajadores que dan empleo a unas 30.000 personas. Los rubros son variados, desde alimentación hasta flotas de taxis. Éstas funcionan bajo un original sistema de cooperativas, sin dueños ni patrones y beneficios igualitarios. Cada decisión se toma en asamblea por consenso, hasta los despidos.
Según explica Luis Alberto Caro, presidente del Movimiento Nacional de Fábricas Recuperadas, "numerosos jueces argentinos han resuelto en todo el país darle a los obreros la posibilidad de continuar en el establecimiento. Y después, ese conflicto de la propiedad se resuelve porque jurídicamente los trabajadores compran el establecimiento utilizando las deudas por vacaciones y sueldos que la empresa tenía con ellos".
El modelo se debe a la crisis
Algunos especialistas consideran que este modelo se dio gracias a la gravísima situación que vivió la Argentina a comienzos de siglo, por lo que no descartan que se pueda repetir ahora en otros países.
En Buenos Aires, el ex ministro de Desarrollo Social Daniel Arroyo describe cómo era el contexto argentino para explicar el fenómeno de las fábricas recuperadas: "57% de pobres, 28% de desocupados y 60% de informalidad económica. O sea, la persona que se quedaba sin trabajo sabía que no tenía ninguna chance”.
Los expertos creen que Grecia, un país que atraviesa una crisis compleja como la de la Argentina en el año 2001, podría ser uno de los sitios donde resulte factible la aplicación de este método.
Algunos llaman a esta tendencia “comunismo del siglo XXI”, pero los trabajadores no aspiran a extender este sistema puertas afuera de las fábricas y rechazan cualquier vínculo con los partidos políticos.
Y aunque hay quienes dudan que sea posible sostener en el tiempo el esquema de salarios igualitarios, lo cierto es que esta experiencia basada en la solidaridad se ha convertido para miles de familias en el salvavidas que las sacó de la crisis.
PRONTO VISITAREMOS UNA FÁBRICA RECUPERADA:
ARRUFAT empresa recuperada: (Audiovisual Telam)

Arrufat (Visión 7)

Estas son algunas de las FABRICAS RECUPERADAS:
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

domingo, 3 de agosto de 2014

Con un pie en el secundario...

Ingreso al Secundario

Estás terminando la primaria. Es hora de elegir la escuela donde vas a seguir estudiando y de esa elección depende qué vas a aprender en los próximos años.
En la Ciudad hay escuelas secundarias de distinto tipo (bachilleratos, técnicas, artísticas, comerciales) que tienen, además, una gran variedad de especializaciones.
Es una elección importante así que vas a necesitar informarte bien y conversar con tu familia, tus maestros y tus amigos antes de decidir.
Pedile a tus padres que te acompañen a conocerla y hablar con los Profesores Tutores para que te orienten y ayuden a decidir cual es la que más te conviene.

Qué escuelas podes elegir

En la Ciudad de Buenos Aires hay varios tipos de escuelas secundarias. Tienen distintos programas y materias y otorgan diferentes títulos. Las escuelas secundarias se agrupan en las siguientes modalidades:
Comercial, Técnicas, Bachilleratos, Artísticas. Para chicos que por algún motivo no se adaptan a la enseñanza media hay varias opciones de estudios Postprimarios.
Estas modalidades, a la vez, tienen diversas orientaciones y especializaciones que te permiten formarte en temas específicos.
La enseñanza media está dividida en dos ciclos. Una vez que finalices tercer año tendrás la posibilidad de elegir tu especialidad o de cambiarte de una modalidad a otra.

Aquí tienes un link para ingresar y averiguar más sobre EDUCACIÍON MEDIA. (tipos de planes de estudio) Gob. de la Cdad. de Bs. As.

Escuela Medias de Ed. Artistica: (danza-teatro-cerámica-pintura-música)

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  • Además se entregó unl listado facilitador para que los padres puedan tener algunas referencia dentro la zona de nuestro distrito.
Tipo de estab.
Nombre
Dirección
Barrio
Teléfono e email
Escuelas de Comercio
Fragata Sarmiento 1817
Paternal
4583-0398/
com17de7@buenosaires.edu.ar
Escuelas de Comercio
Nicasio Oroño 2131
Paternal
4581-2758
Colegios bachiller
Avda. Rivadavia 5161
Caballito
Escuelas de Comercio
Avda. Gaona 1502
Caballito
4581-2934/8804/7376
com3de7@buenosaires.edu.ar
Escuelas de Comercio
Formosa 136
Caballito
4902-2339/3649
Com. c/o Administración o Contable e Impositiva
Escuelas de Comercio
Avda. Rivadavia 5161
Caballito
4901-9805/9053
Escuelas de Educación Media bachiller
Yerbal 25 
Caballito
4902-1681
Com. c/o Administración Contable e Impositiva
Escuelas Normales Superiores bachiller
Avda. Rivadavia 4950
Caballito
4901-1582/ 4902-8022 begin_of_the_skype_highlighting 
ens4de8@buenosaires.edu.ar  end_of_the_skype_highlighting
Escuelas Técnicas
Gral. Martín de Gainza 1050
Caballito
4582-6690/2493
tec9de7@buenosaires.edu.ar 
Electric.c/o Electrón./ Construcciones/ Mecánica/ Química
Escuelas de Comercio
Julián Álvarez 123
Villa Crespo
4854-0899/6218
Escuelas de Educación Media Bachiller en comunicación Social
Bogotá 2759
Flores
4611-4993
Escuelas Técnicas
La Porteña 54
Flores
4611-3760/4612-7414
Escuelas de Música 
Balboa 210
Paternal
4553-4965

Nueva escuela con orientación en arte. Se abrió en el año 2009: (muy cerca de nuestra escuela 25 cuadras)

Bachillerato Jornada Completa EEM Nº 3 DE 7
Arte y Medios
Título de Bachiller “con certificaciones”, por mayor carga horaria

 

Te ofrece cuatro “Talleres para Certificar” (de los cuatro, solo cursas tres a elección): Expresión Visual, Teatro, Música, Producción de Textos.

 

Segunda lengua extranjera: Inglés, más Portugués o Italiano (a elección)

Padilla 1051 y Juan B. Justo  (Villa Crespo) Teléfono: 4856-4858

Horario de secretaria: 9 a 13hs

Blog: http://latresdelsiete.blogspot.com.ar/p/datos-utiles.html



Actividades de Orientación Vocacional:

  • Actividad N°1: Comenzamos con la primera visita de una ex-alumna.
  • Por otra parte  realizaremos una serie de actividades orientadas a ayudar y apoya r a los alumnos sobre la futura elección de la escuela secundaria. La bibliografía utilizada es:
Fuente: Orientación Vocacional en séptimo grado. El rol de la escuela. Ministerio de Educación.año 2009.

Actividad N° 2:
Cuestionarios de intereses:
Estas preguntas tratarán de investigar cuáles son tus gustos y simpatías por distintos estudios, actividades y ocupaciones:
Mis gustos:
Las películas que más me atraen son y por qué: __________________________
______________________________________________________________
Los programas de televisión que más me interesan y por qué:______________
_________________________________________________________________
Las personas que me interesan y me resultan simpáticas y por qué:
___________________________________________________________________

¿Qué tipo de actividades me gustan? Culturales, científicas, técnicas, manuales, domésticas, deportivas, artísticas, de lectura y de escritura, de educación, de ayuda, comerciales u otras. (Subraya las que te gustan)

Los trabajos y estudios que más me gustaron. Cuáles me gustan ahora y por qué_______________________________________________________________

¿En qué lugar trabajarías con más gusto? Marco con una cruz.
En una oficina ___                              en una escuela ___
En una biblioteca___                          en un museo___
En un taller artístico___                     en un instituto de belleza___
En una casa de modas___                  en un laboratorio___
En un hospital___                               en un consultorio___
En un club___                                     en  un escenario teatral___
En un lugar solitario___                     en el campo___
En la montaña___                              en el mar ___
En una fábrica___                              en una institución militar___
En un taller de máquinas___             en un estudio de grabación o filmación___
En un diario o revista___                   En distintos lugares haciendo reportajes___
En una agencia de publicidad___      Viajando ____
Visitando casas y negocios___          en un estadio deportivo___
En un negocio atendiendo:
Atendiendo al público ___          ordenando secciones ___
Dirigiendo y controlando___      Llevando la contabilidad___     

Actividad N° 3:

1) Dibujen una ciudad lo más completa que puedan en hoja N°3
2) Realicen una lista de ocupaciones y profesiones relacionadas con tu dibujo.
3) Jerarquicen (ordenar) las ocupaciones y profesiones según un criterio que vos creas importante.
Algunos: por orden alfabético-por tu orden de elección personal-por la importancia para el país-y hay muchas más.
4) Explica brevemente cómo hiciste para jerarquizarlas.
5) En clase se compartirán los dibujos y charlaremos sobre las elecciones personales.

domingo, 20 de julio de 2014

vacaciones de invierno (salidas recomendadas)

Familia:

Aquí les dejo algunas propuestas para salir en vacaciones de invierno.
Espero les sirva....
Cariños
La seño Alba



1) Feria del Libro Infantil y Juvenil se desarrolla hasta el 2 de agosto en El Dorrego,Zapiola 50, Colegiales. El Ministerio de Cultura porteño propone distintas actividades vinculadas al estímulo de la lectura, y la presentación de dos espectáculos: Cuentos de aquí y de allá, un show humorístico protagonizado por Silvia Perez que rinde homenaje a la literatura de todos los tiempos a través de cuentos milenarios que exaltan los valores que hacen al ser humano (funciones en la sala Mafalda, jueves 17 a las 10.30 h; miércoles 30 a las 18 h y jueves 31 a las 11.30 h. En la sala Cortázar, sábado 2 de agosto a las 15 h); y El mágico mundo de las sombras, un musical diferente para grandes y chicos protagonizado por Ana María Cores que propone un recorrido fantástico para descubrir los secretos del enigmático teatro de sombras, precursor del cine y fotografía (Funciones: en la sala Mafalda, martes 22 a las 18 h; miércoles 23 a las 18 h; jueves 24 a las 18 h y lunes 28 a las 18 h).
Por su parte, el Ministerio de Educación porteño también está presente en la Feria con la presentación del Programa Leer para Crecer, que realiza actividades de promoción de la lectura el área de Recursos Pedagógicos-DGPLED y narraciones en inglés e idiomas latinos; también contando cuentos, actividad realizada por narradores pertenecientes a escuelas lectoras y grupos de ancianos voluntarios del programa “De mayor a menor”, con visitas de escritores, firmando libros y contando sus historias y mediante “Palabrerío”, una caja donde los chicos encontrarán palabras, letras y signos de puntuación para que puedan desplegar su imaginación y creatividad construyendo distintos textos.

2) Usina del Arte (Caffarena 1, esquina Av. Pedro de Mendoza, La Boca) habrá un concierto de la Orquesta Estable del Teatro Colón (el sábado 26 de julio), música por diversos grupos, entre ellos Koufequin, banda pop con canciones inspiradas en el imaginario infantil con un juego musical y visual. Una plaza con juegos de época y actores, y también títeres sobre la ópera La Flauta Mágica.Todas las actividades son con entrada gratuita.
3) Buenos Aires Polo Circo (Avenida Juan De Garay y Combate De Los Pozos) el mejor arte circense contemporáneo con El circo de Campanita que presenta “Campanita bajo cero”,espectáculo que desafía las leyes de gravedad, con humor, destreza, dinamismo y música en vivo. Cuando en la pista se combinan artistas de circo, magos y titiriteros, aparece Circo Concert, un espectáculo para disfrutar la variedad, la destreza, la magia, de la mano del mago Radagast, y el humor con los artistas bien cerca del público. Tambiés está Circo x 4, donde cuatro artistas se presentan para poner en escena las cuatro artes circenses, en un recorrido que permite descubrir el origen y los secretos de los números más característicos de la historia del circo. Además, Les Ivans presenta“Buscando al amigo ideal”: el Doctor Sabelotodus, científico de gran renombre, y el Doctor Ignorabas se encuentran en su extraño laboratorio para buscar la fórmula para crear al amigo ideal (Entrada $30 y días populares los lunes y martes a $20).
4) Planetario “Galileo Galilei” (Av. Sarmiento y Belisario Roldán) donde se podrá disfrutar de El principito en versión teatral de Marisé Monteiro y música de Martín Bianchedi, que combina actores en vivo, sobre un escenario de 360°, sonido digital envolvente, butacas 4d y una revolución de proyecciones en su cúpula estrellada, que permite casi mágicamente, que el espectador se sienta “inmerso” en el universo.
También habrá espectáculos de divulgación científica para toda la familia: Colisiones Cómicas y Una de Piratas, con narración en vivo y con entradas desde $30.

MARISE MONTEIRO ES LA MISMA DIRECTORA TEATRAL QUE HEMOS VISTO EN LAS OBRAS HISTÓRICAS CON LOS ALUMNOS ES EXCELENTE!!

4) Centro Cultural San Martín (Sarmiento 1551) ofrecerá para estas vacaciones de invierno una programación que incluye, entras propuestas, cine, talleres de construcción y programación de robots, un recorrido por la arquitectura y la historia del Cultural, con sus obras de arte históricas y contemporáneas como eje temático. Además en el Sótano Beat distintas bandas infantiles musicalizarán las tardes del Cultural, música, teatro y programas para escuelas, con cortos de animación para alumnos y alumnas de escuelas de nivel inicial y primario, cuyos objetivos son fomentar el acceso al conocimiento de diferentes realidades y miradas.
5) Complejo Teatral de Buenos Aires ofrecerá una amplia programación para estas vacaciones de invierno.
  • Teatro de la Ribera (Av. Pedro de Mendoza 1821) “La nota mágica”, con canciones, bailes y músicos en vivo, cuenta la historia de un grupo de personajes reconocibles que, en un barrio cuyo emblema es Carlos Gardel, hablan del amor y los sueños (Platea $60, pulman $40, jueves día popular con entrada general $35). También en el Teatro de la Ribera, estará presentándose gratis El Dúo Boniato, con Música en la Ribera, ciclo dedicado especialmente a la música para niños con una propuesta de canciones participativas.
  • Teatro San Martín (Av. Corrientes 1530), “Androcles y el león”, de Bernard Shaw. “La leyenda de un hombre bueno y un león agradecido” en la adaptación para teatro de títeres a cargo de Galo Ontivero (Entradas $40).
En el hall del San Martín, “Vuelta Canela” con estrada gratuita. Vuelta Canela en Colombia y Venezuela es el equivalente a nuestra “vuelta carnero”, y con este nombre, los integrantes del grupo (Lua, Filomena y Tizán), representan una idea que está presente en cada una de sus canciones, sus melodías y sus espectáculos, y que tiene que ver con el girar, rodar, VIAJAR y jugar a través de la música. También en ese hall, “Tierra Verde”, un espectáculo para todo público que a través de sus personajes y la música en vivo comparte su mensaje sobre la conciencia ecológica y el cuidado del medio ambiente.

  • Teatro Regio (Av. Córdoba 6056),“La niña que riega la albahaca y el príncipe preguntón”, de Federico García Lorca. Una mañana de sol, cuando el gallo cantó, el Príncipe Preguntóndescubrió a la Niña Irene regando su plantita de albahaca. Ella le propuso un acertijo de amor pero el Príncipe, al no poder enamorarla, enfermó de melancolía (Entradas desde $25).

6) Museo del Humor (Av. de los Italianos 851) seguirá siendo sede de dos muestras excepcionales: hasta el 31 de julio ¡Comics che passione! Maestros del Cómic italiano desde los años 30 y hasta el 31 de octubre Quino por Mafalda, cuando la emblemática criatura está cumpliendo 50 años (Entrada $10. Lunes, martes y miércoles, gratis. Menores de 14 años, gratis todos los días).
Y habrá distintas actividades en el resto de los museos porteños, por ejemplo el Fernández Blanco, donde se ofrecerá la obra de teatro El maestro pentagrama y un homenaje a María Elena Walsh

7) Talleres de Arte y visitas guiadas; narración oral y, en el MAMbA, un taller de arquitectura para chicos. 
8)  Museo del Cine proyectará películas de Charles Chaplin, como El pibe y Charlot operador de cine, entre otras. Una buena oportunidad para volver a disfrutar de la obra de este creador genial
9) Conciertos en el Centro Cultural Recoleta (Junín 1930)Estudio Urbano y la Dirección General de Música del Gobierno de la Ciudad: el Taller la música por computadora (jueves 24 y 31 de julio de 16 a 17.30), un laboratorio de Investigación y Producción Musical del Centro Cultural Recoleta (LIPM) destinado a adolescentes de 12 a 17 años. El curso apunta a dar herramientas accesibles para el manejo del sonido digitalizado; Big Band de Jazz del Conservatorio Manuel de Falla (viernes 25 de julio a las 19); Haciendo música (miércoles 23 y 30 de julio a las 17), conciertos organizados por el Centro Cultural Recoleta, SADAIC y la Academia Nacional de FolcloreMúsica nueva (sábado 26 de julio a las 17. Auditorio El Aleph), un concierto organizado por el Centro Cultural Recoleta y la Carrera de Música de la Universidad Maimónides; “Recorremos el Centro Cultural Recoleta” (miércoles 16, 23 y 30 de julio y sábado 2 de agosto a las 15 h, con entrada libre y gratuita), con reserva previa para grupos organizados; y Historia y arquitectura del CCR y su entorno, artes visuales, encuentros interactivos por las diferentes exposiciones del centro y paseo de las esculturas (Plaza Rubén Darío).Todas las actividades son gratuitas.
10) El Teatro Colón (Cerrito 628) ofrecerá Baile de graduados, una divertida propuesta con entradas desde $40. Valses, polcas y cuadrillas se entrecruzan en esta fiesta de las alumnas de un internado. Mucho humor y técnica chispeante.
11) En el Adán Buenosayres (Parque Chacabuco)el Chacra de los Remedios (Parque Avellaneda), el Carlos Gardel (Chacarita), el Julián Centeya (San Cristóbal), el Marcó del Pont (Flores) el Resurgimiento (La Paternal) y en el Centro Cultural del Sur (Barracas) habrá una variada programación de música, títeres, danza, cine y teatro. Y mucho más a lo largo y ancho de la geografía porteña e incluso en La Matanza, con circo en Ciudad Oculta.
12) Por último, hasta el 27 de Julio en el predio La Rural (Av. Sarmiento 2704) se realiza la 128° Exposición de Ganadería, Agricultura e Industria Internacional, que presenta las novedades del sector y exhibe los mejores animales, más de 500 stands, maquinaria agrícola, aventuras 4 x 4, desfiles, auditorio 3D, granja para niños y muchas atracciones más. La Ciudad está presente a través de un stand y una gigantografía sobre los Juegos Olímpicos de la Juventud 2018, donde los visitantes podrán sacarse fotos, obtener información sobre los deportes participantes y observar los videos que se presentaron para la candidatura. Los Juegos Olímpicos de la Juventud son un evento multideportivo mundial del más alto nivel para atletas de 15 a 18 años, que inspiran a los jóvenes a vivir los valores olímpicos: excelencia, amistad y respeto.