domingo, 6 de abril de 2014

campo semántico-cadena léxica-familia de palabras

Algunos de estos temas ya fueron vistos en sexto grado, pero a pedido de los chicos volvemos a verlos...para recordar.

¡Qué bueno que ustedes mismos pidan  repasar o volver a ver ciertos temas!


Esto veremos esta semana de abril

Campo semántico (solo de un tipo de palabra), familia de palabras y cadena léxica.


1. El CAMPO SEMÁNTICO es un grupo de palabras relacionadas por significado o tema. Además tienen rasgos comunes. Si quieres escribir sobre un tema una opción es generar campos semánticos y siempre es a una misma categoría: solo sustantivos-solo verbos o solo adjetivos.
Entonces, un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma categoría o clase gramatical que comparten algún rasgo de significado; es decir, que tienen alguna característica común. Por ejemplo: los sustantivos comunes silla, libro, pupitre, mesa, estuche, bolígrafo comparten la característica común de asociarse a la sala de clases, forman por tanto un  campo semántico o forman la familia semántica del concepto sala de clases
Ej: Edad : bebé-joven-adulto-anciano-hombre-chica-niño. 
      Gato: cola-bigotes-ojos-cuerpo-orejas-cola-garras-pelo- (sustantivos) 

Esto sería un campo semántico de la palabra AVIÓN:














2. Por ej: gato, gata, gatear pertenecer a la misma FAMILIA DE PALABRAS no al mismo campo semántico. La familia de palabras comparte un mismo lexema: LEXEMA O RAÍZ -----GAT   y se forma al agregar sufijos o prefijos.
Ej: GATO-GATA-GATEAR-ENGATUSAR-





















3. CADENA LÉXICA o CAMPO LÉXICO: Existen también conjuntos de palabras, pero que son de distinta categoría gramatical (sustantivos, adjetivos, verbos) que comparten un elemento o idea de significado común. Estos conjuntos de palabras constituyen una cadena léxica.
Ejemplo: Gato (sust.)-bigotes (sust.)-vivíparo (adj)-doméstico (adj)-animal (sust)-trepa (verbo)-salta (verbo) Es decir hay diferentes categorías gramaticales (sustantivos-adjet-verbos)



Ejercicios simples: 
Arma el campo semántico de estas palabras:
ESCUELA (solo verbos) :_________________________________________________
TEATRO (solo sustantivos):________________________________________________
AUTOMÓVIL (solo sustantivos):____________________________________________
CRÍA DE ANIMALES (solo sustantivos):______________________________________
PERRO (solo verbos):_____________________________________________________

Las palabras están mezcladas debes separarlas en tres familias de palabras de: marca con color el léxema
Escolar-teatralizar-mueblería-teatral-escolarizar-amueblar-desamueblar-escolares-

Escuela:_______________________________________________________________
Teatro:________________________________________________________________
Muebles:_______________________________________________________________
Clasifica estas palabras según lo pedido: marca el lexema.
a) Referencia a GALLO: Corral-pollo-huevo- gallina-quiquiriqui-gallinero-gallito-cacareo-maíz-
Campo semántico:___________________________________________________________
Familia de palabras:__________________________________________________________

b) Referencia a CRÍA: gazapo-crianza-mamadera-parir-criador-cachorro-pollito-lobezno-potrillo-amamantar-viviparo-criadero-
Cadena  léxica:_______________________________________________________________
Familia de palabra:____________________________________________________________


c) Referencia a NIDO: anidamiento-pocilga-anidar-lobera-guarida-nidación-osera-
Campo semántico:_____________________________________________________________
Familia de palabra:_____________________________________________________________

d) Referencia a LIBRO: librero-leer-lectura-autor-portalibros-librería-estudiar-libreta-editar-libraco-tapa-índice.
Cadena  léxica:________________________________________________________________
Familia de palabra:_____________________________________________________________

e) Referencia a HOSPITAL: hospitalario- enfermera-médico-hospitalizar-medicamentos-residente-ambulancia-hospitalización-internación.
Campo semántico:_____________________________________________________________
Familia de palabra:_____________________________________________________________

f) Referencia a MÚSICA: director-musical-afinar-musicalización-solista-coro-componer-dirigir-músico-instrumento.
Cadena léxica:________________________________________________________________
Familia de palabra:_____________________________________________________________


g) Utilizando estas palabras ordenarlas:
tronar - tronera - entronizar - atronar - destronar - destronamiento
Ordena debajo de cada palabra  su familia.
Trueno trono
Busca ahora vos solo: puedes usar diccionario o internet
Haciendo referencia a la palabra NOTICIA
Familia de palabra:______________________________________________________________
Cadena léxica:_________________________________________________________________

Haciendo referencia a la palabra FANTÁSTICO
Familia de palabra:______________________________________________________________
Campo semántico (solo sustantivos)_________________________________________________

Ahora utilizando textos:
Para no repetir busca el campo semántico de la palabra subrayada  y reemplaza por otras en los espacios.
a) Desde hace muchos años nuestro colegio participa de eventos literarios en la Feria del Libro. Esta __________ prepara a los chicos y a las chicas para intervenir en ese prestigioso evento. Es importante para una  ______________ Educativa fomentar que sus alumnos y alumnas lean.

b) Completa las oraciones siguientes con las palabras adecuadas del campo semántico de irrealidad. espejismo - delirio - ficción - fantasía - alucinación - sueño - quimera - utopía
1.-Las novelas son obras de ___________      
2.- Pedro tiene una _______   desbordante.
3.-El paciente sufre de  _______________      
4.-El explorador vio un______________   en el desierto.
5.-Tu plan es irrealizable; es una __________ .
6.-Mi ____________________  es ser un buen pianista.

c) Ahora trabajaremos sobre  un cuento de Julio Cortázar:
Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda a un reloj (Tomado del libro 'Historias de Cronopios y Famas')

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido, una cadena de rosas, un calabozo de aire. No te dan solamente un reloj, que los cumplas muy felices, y esperamos que te dure porque es de buena marca, suizo con ancora de rubíes; no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te atarás a la muñeca y pasearás contigo. Te regalan -no lo saben, lo terrible es que no lo saben-, te regalan un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo, algo que es tuyo, pero no es tu cuerpo, que hay que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgándose de tu muñeca. Te regalan la necesidad de darle cuerda para que siga siendo un reloj; te regalan la obsesión de atender a la hora exacta en las vitrinas de las joyerías, en el anuncio por la radio, en el servicio telefónico. Te regalan el miedo de perderlo, de que te lo roben, de que se caiga al suelo y se rompa. Te regalan su marca, y la seguridad de que es una marca mejor que las otras, te regalan la tendencia a comparar tu reloj con los demás relojes. No te regalan un reloj, tú eres el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleaños del reloj

Arma la familia de palabra y marca la raíz en cada una con color.
RELOJ:________________________________________________________________
Campo semántico de RELOJ (solo  sustantivos):_________________________________

Más ejercicios:
a) Referencia a PELO: PELAJE- PEINE-PELUCA-CEPILLO--PELUQUERO-LAVADO-PELUQUERÍA-
Campo semántico:____________________________________________________________
Familia de palabra:____________________________________________________________

b) Referencia a NIÑO: alimentar-niñera-madre-aniñado-padre-niñez-abuelo-niñería-jardín-escuela-cuida
Campo semántico:____________________________________________________________
Familia de palabra:___________________________________________________________

c) Referencia a PLANTA: plantío- raíz- tronco-plantín-rama-transplantar-
Campo semántico:____________________________________________________________
Familia de palabra:___________________________________________________________


Recursos:

Practica sobre campos semánticos y familia de palabra

Elije los campos semánticos


Elije los campos semánticos. El significado de las palabras.
Ir a la parte superior a la etiqueta: MAPA DE NAVEGACIÓN. LUEGO ELIJE LA OPCIÓN CAMPO SEMÁNTICO.
PÁGINA 1 TEORÍA-PÁGINA 2 ACTIVIDAD.


Los resultados se publicarán la próxima semana...

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